Montessori onderwijs

Montessori peutergroep en basisschool de Getijden is een Montessorischool. Montessori onderwijs speelt in op de natuurlijke nieuwsgierigheid en interesses van leerlingen. Het lesmateriaal bestaat o.a. uit concrete materialen waarmee abstracte kennis en vaardigheden zoals rekenen of taal en kosmische onderwerpen inzichtelijk worden gemaakt. Kinderen kunnen op eigen niveau en in hun eigen tempo met het materiaal aan het werk. De leerkrachten hebben goed inzicht in de individuele ontwikkeling en belangstelling van de leerlingen. Zij sturen bij waar nodig en dagen uit nieuw lesmateriaal te proberen. In elke groep zitten kinderen van twee of drie opeenvolgende leeftijden bij elkaar. Deze groepssamenstelling stimuleert kinderen om met en van elkaar te leren en ook elkaar te helpen. De kinderen zijn intrinsiek gemotiveerd en geconcentreerd bezig zijn aan hun werk, hierdoor heerst er een opvallende rust in onze school. 

School, peutergroep en opvang in één

Wij zetten ons er voor in om school en kinderopvang zo veel mogelijk op elkaar te laten aansluiten. De peutergroep, die zich in hetzelfde gebouw als onze school bevindt, werkt ook volledig volgens het montessoriconcept. Inhoudelijk werken de peutergroep en de basisschool intensief samen. Dit maakt de overgang naar onze basisschool voor de peuters heel natuurlijk. We bieden ook naschoolse opvang aan.  We hebben hiervoor een mooie ruimte beschikbaar in de school. 

Aandacht voor elkaar en de omgeving

Op Montessori peutergroep en basisschool de Getijden vinden we de omgang met elkaar belangrijk. Er wordt veel samengewerkt in het lokaal en in de gemeenschappelijke ruimtes van het gebouw. In de groepen besteden we regelmatig aandacht aan het praten over en naleven van waarden en normen. Zo leren onze kinderen verantwoordelijkheid te nemen voor zichzelf en hun omgeving. Wij zijn daarin het voorbeeld. Daarnaast zijn we als school erg naar buiten gericht. Wij werken samen met het dorp en de bewoners uit de omgeving en ondernemen veel activiteiten op het gebied van kunst-, cultuur- en natuurbeleving. Hiermee bieden we de leerlingen onderwijs dat past bij deze omgeving en bij deze tijd.